Amanda Diekman: Low-Demand Parenting: Dropping Demands, Restoring Calm, and Finding Connection with your Uniquely Wired Child (2023)
ספר שמדבר אל הורים שחיים עם הרבה מתח, שחיקה ותחושה ששום דבר "רגיל" לא עובד. הוא מציע הורות שמורידה דרישות, מפחיתה מאבקי כוח ומחזירה הביתה יותר רוגע, חיבור ואמון.
Linda K. Murphy: Declarative Language Handbook (2020)
ספר חשוב לכל מי שרוצה ללמוד לדבר אחרת עם ילדים בשפה הצהרתית. במקום שאלות, הוראות ותיקונים שמגבירים לחץ, הוא מציע שפה רגועה יותר, שמפחיתה התנגדות ועוזרת לבנות ביטחון וקשר.
רוס גרין: ילד פיצוץ Ross W. Greene, PhD: The Explosive Child (1998)
ספר קלאסי להורים לילדים ש"מתפוצצים", נתקעים או נכנסים בקלות למצבי קיצון. הוא מציע לראות את הילד לא כמי שעושה דווקא, אלא כמי שחסרות לו כרגע יכולות מסוימות ובעיקר נותן דרך אחרת, פחות כוחנית ויותר שיתופית, לפגוש קושי.
Laura Kerbey: The Educator’s Experience of Pathological Demand Avoidance: An Illustrated Guide to Pathological Demand Avoidance and Learning (2023)
ספר קצר ונגיש שעוזר להבין איך פדא נראה בתוך מסגרות חינוכיות ולמה ילדים פדארים לא מגיבים טוב לגישות הרגילות של משמעת, ציפייה ולחץ. מתאים במיוחד לאנשי חינוך, אבל גם להורים שרוצים להבין מה קורה בבית הספר
Naomi Fisher: Changing Our minds. How children can take control over their own learning (2021)
ספר שמזמין לעצור ולחשוב מחדש על הרבה הנחות בסיסיות לגבי ילדות, חינוך ולמידה. זה ספר רחב יותר, שעוסק בשאלה איך אנחנו מבינים ילדים ומה קורה כשהמסגרות המקובלות לא מתאימות להם.
Naomi Fisher: A different way to learn: Neurodiversity and Self-Directed Education (2023)
ממוקד יותר בלמידה עצמה, ובאפשרות של למידה בהכוונה עצמית מחוץ למסלול הבית־ספרי הרגיל. הוא מתאים במיוחד להורים של פדארים שמחפשים דרך אחרת לחשוב על חינוך בפועל, ורוצים להבין איך ילדים יכולים ללמוד, להתפתח ולצמוח גם בלי בית ספר במובן המוכר.
Laura Kerbey: The Teen's Guide to PDA (2024)
ספר שפונה ישירות לפדארים מתבגרים, בגובה העיניים ובלי שיפוטיות. הוא נותן מילים לחוויה הפנימית, ועוזר להרגיש קצת יותר מובנים, ופחות לבד.
Abigail Fisher and Naomi Fisher: What Can We Do When School's Not Working?: An Illustrated Handbook
ספר עדין, בהיר ומועיל למשפחות שמתמודדות עם קושי סביב בית הספר. הוא עוזר להבין מה קורה כשהמערכת כבר לא עובדת עבור הילד, ואיך אפשר להתחיל לחשוב על דרכים אחרות, בלי להאשים את הילד או את ההורים.